最新我的人生演講稿五分鍾(精品12篇)。
要做5分鍾勵志演講，那麽演講稿就不宜過長，適合做5分鍾勵志演講的演講稿都有哪些呢？一起來看看小編爲大家精心推薦的5分鍾勵志演講稿，希望能夠對您有所幫助。
我的人生演講稿五分鍾 篇1
尊敬的各位老師，各位同學:
大家好！今天我演講的題目是《爲青春理想而奮鬥》。
同學們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀，這也是一個積累知識，奠定理想的最佳時期。充滿夢想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學的人生觀、價值觀發生了扭曲，生活上相互攀比，學習上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鍾的'想法，在校園內虛度光陰，沒有學習上的激情，更沒有遠大的人生理想。
有些同學也許會問，理想是什麽呢？俄國文學家，列夫.托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。同學們，理想是多方位的，不同時期，就會有不同的理想，也許你現在的理想是，要考入一所重點高中；不久的將來，你的理想又是，能上一所名牌大學·······。同學們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢？你的夢想是否遙不可及呢？因此說，理想也是多層次的，一個理想實現了，另一個理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的，它就像黑夜裏的燈塔，指引我們前進的方向。
我們怎樣才能實現自己的理想呢？首先要計劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達的人生驿站，它會讓你享受成功的快樂，引領你向下一個高峰勇敢前進；然後，才能實現你的人生理想。當然，理想更要立足于現實，作爲一名中學生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識。否則，他的理想就是空想，會像七彩的泡沫一樣破裂。
同學們，讓我們珍惜現在的學習時光，樹立自己的人生理想吧，做一個有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，爲青春理想而奮鬥吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我的人生演講稿五分鍾 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青蔥歲月，無限美好。我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂于助人，我們活潑開朗，我們用青春的心跳來傳遞正能量！
我們都熟悉“最美司機”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌，用自己的生命換得了一車乘客的平安；張麗莉，冒死救下兩名學生，卻將自己的一生永遠定格在了輪椅上。
我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠的行動，來诠釋正能量的涵義。
“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”下大雨了，我沒有帶傘，怎麽去圖書館呢？被淋成落湯雞的下場是可想而知的。真是“天有不測風雲”啊！
但是，我今天似乎很走運，有一位阿姨見我沒帶傘，就主動提出和我一起去圖書館，我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書館，她讓我先進去，她說自己要在門口等人，我就先進去了。進去之後，我發現我忘了跟阿姨道謝，就出來找她，卻發現阿姨已經離開了，只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個好人啊！而我連“謝謝”都沒來得及向她說一聲。
從圖書館出來，雨已經停了，我准備回家。這時，我看見圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上，有個十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是，我也加入到了扶車的行列中。後來，越來越多的路人也加入到扶車的行列中來，很快，幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了，仿佛一道亮麗的風景線。
其實，只要我們擁有一顆善良、真誠的心，每個人都會成爲正能量的傳播者。在美好的青春歲月裏，我們應該綻放青春的色彩，傳遞正能量。
我的人生演講稿五分鍾 篇3
人生就是這樣一個假象：過去的總是美好的，我們擁有的總是缺乏的。所以，我們看昨天的場景，只能看到紛擾的身體場景來來去去。我們該何去何從，該如何選擇？我們的生活和學校需要正能量。
那是上學期的事了。那天雪下得很大，我們學校組織我們打掃衛生。我們班負責學校前面的校園公告欄。當時天氣很冷。我們班很多學生喜歡拿手掌那麽大的熱水瓶。我們幾個人自願下去，因爲我的手沒凍過，就下去了。我們把大掃帚拖下來，地上很滑，特別是我下樓梯的時候，因爲樓梯很滑，我因爲沒有站好差點滑倒，但是後來我的好朋友看見了我，一只手抓住了我的衣服。他說了句正能量的話，“不客氣，雪道很滑，像你這樣的人真多。剛才差點摔倒，小心點。”
下面，可能是因爲我矮。同學們都叫我少做。我也看到他們怕讓我同學凍手，都掙紮著不戴手套放出來。我們班沒有一個同學閑著，也沒有打雪仗，也沒有推雪人。總覺得好像少了點什麽。爲了理解他們爲什麽一段時間不玩，我問他們，他們很沒禮貌。
這時，一個老師剛坐車，在學校日晷上摔倒了。不到一眨眼的功夫，幾個學生就沖過去撿老師的書和文件，幫老師把電動車擡了起來。順便說一下，他們把它推到了停車場。啊！這一刻，我看到了一種無比強大的正能量。這就是傳說中感動人的正能量嗎？
我們回到教室。教室裏真的很陽光。老師對我們說：“不要回座位，去暖氣片，暖手，不要凍著。過了一會兒，我們回到座位上。這時，面前給了我一個熱水瓶。雖然很小，卻蘊含著巨大的正能量。”
我感覺正能量不是沒有人發出正能量，更不是沒有負能量，而是我們沒有發現，應該只有在學校才有。
我的人生演講稿五分鍾 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人的一生說是那麽漫長，說短那也不過只是一眨眼的功夫，人生到底有多長呢？人生就像一朵雲，它漂浮不定。有時遮太陽、有時遮雨。它幹的最重要的事又是什麽呢？
我聽說過這麽一個故事：“一只鳥它沒有任何本領，就想去學點，它聽到黃鹂唱歌，就學起了唱歌，但無論如何也學不會，它放棄了。它聽到鹦鹉說人話，又學起了說人話，但人話豈是那麽容易就學會的，它又放棄了。它看到燕子啄泥搭窩，它又學起了搭窩的本領，但它認爲搭窩太辛苦了，它不得不放棄了……它的名字叫“白頭翁”。它的一生什麽也沒幹成。然而人生就是如此，人生的選擇權就掌握在自己手中，就看你如何使用它了。
如果問我人生是否漫長，我會回答，它太短了。它就像是行駛在大海中的帆船，隨時都會遇上海嘯；又像是一架有故障的飛機，它隨時隨地都有可能墜落。人的一生過的太快，唯一不讓他過的快的方法只有珍惜時間，那我們該如何珍惜時間呢？如何知道人生的珍貴？時間的珍貴？古人雲：“光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間過的如此之快，卻還有人嫌它過的太慢，爲何？古有“少壯不努力，老大徒傷悲。”還是有人不明白，卻是爲何？
我時常在某個角落發呆，時常回憶過去，在我所有的回憶中，都覺得時間過的慢，總希望這自己快點長大。然後，一生之中最快樂的“童年”就這樣過去了。而如今，不僅覺得時間過的太快，而且回憶起往事是那麽快樂的，回想起以前的點點滴滴，回想起以前的喜怒哀樂，是多麽的美好，是多麽值得回憶的，可是回憶終究是回憶。現在我們要做的就是讓以後的回憶更加美好。俄國作家奧斯特洛夫斯基說過，“人的一生就當這樣度過：當回憶往事的時候，不至于因爲虛度年華而痛悔，也不至于因爲過去的碌碌無爲而羞愧”。人生本就如此。可是誰又能明白“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”啊！
有人說，人生最精彩的是成功，成功固然精彩，失敗又何嘗不好呢？彩虹之所以如此美麗，是因爲那是陽光在風雨之後洗盡得真正本色。我們要畏懼失敗，不怕挫折，這樣才能戰勝失敗，迎來成功。
陽光總在風雨後，不管是失敗還是痛苦，我們如果能帶著微笑出發，笑看人生，你會發現，天空是那麽藍，雲彩是那麽白，風景是那麽美麗，萬物是那麽妩媚……那我們就會獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。無論人生怎樣，我們都要有良好的心態，來笑著面對。
我的人生演講稿五分鍾 篇5
各位老師，同學：
人生，有3個階段青春，中年，老年，而這些當中最珍貴的就是青春，這一時期的任何舉動都會影響後期的生活，可以說，青春期是人生的基礎，後世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書，上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想，大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。
那本書還說，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以爲了一些細節，感傷的哭，這就是我們，快樂而不失沈穩，沖動而不失感懷。從先在起，寫一本日記，長大後的某一天，一一個大人的平靜心態去看一遍，也許你會感動得哭出來，也許會大笑半天，也許會做很多動作，因爲這是我們曾經的青春，美好的像夢一樣，快樂像仙人一樣，樸實得像一樹葉，在社會這片大樹下辟出自己的.樹陰，外面的炎熱與我們無關，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己清涼，但我們會惋惜，因爲我們放過了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。
在這個時期如果放棄了努力，那麽前途會渺茫無光，在山區有那麽多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說我們這些城裏的小孩比他們強多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強，因爲只有失去過的人才會更加懂得珍惜，彩繪更加認真地面對每件事。
對于我們來說，初三後的中考就是一道坎，一件對于我們很重要很嚴肅的事情，能考到好高中嗎？能有一個美好的高中生活嗎？
這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人，中卻的說是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過，懊悔過，但來不及了，丟棄了就追不回來，其實每個人的實力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失敗了沒什麽，但不能失去銳氣，就算結局的失敗讓你站不起來，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以後再想起就不會這麽遺憾，這麽窩囊，不要留下遺憾，折實屬于我們的青春，因當讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來。
我的演講結束，謝謝！
我的人生演講稿五分鍾 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
當我們在青春的時候，我們都有一個很大的夢想，又有多少人能在這條青春夢想的路上堅持到最後呢？詩意的生活真的需要像詩一樣潇灑，但青春就像虛度的生命，來去匆匆，就像指尖掠過的石子。既然過去的悲傷無法追溯，未來的願望也難以觸及，那爲什麽不用自己的夢想，將青春演繹到極致的.真實與純粹？
風華是流沙，衰老是一段時間。在青春追逐夢想的道路上，也許會經曆無數次的失敗，但正如冰心在《成功的花》中寫道：“成功之花，人們只驚歎于她現在的美麗，而當初她的蓓蕾卻浸透了奮鬥的淚水，灑滿了犧牲的血雨。”成功的花朵需要汗水、淚水甚至鮮血來滋潤。可見夢想不是遙不可及，而是需要你的努力。如果你邁出這一步，就會有第二步和第三步。路很遠，不平坦，布滿荊棘，但坎坷的另一邊是你心中遙不可及的夢想。
五彩缤紛的世界陌生又陌生，伴隨著人們無限的遐想和憧憬。青春需要夢想，青春因爲夢想而美麗。年輕人喜歡把夢想放在心裏，讓夢想勇敢綻放。正如威廉詹姆斯所說：“聰明的人總是用別人的智慧填滿自己的大腦，而愚蠢的人總是用別人的智慧來幹擾自己的情緒，學會堅強，成爲一個對生活充滿信心的人。左手記憶，右手生活，遇見該遇見的，擁有能擁有的，珍惜該珍惜的。回頭看，總會有一盞燈照亮我們前進的路；總會有一縷陽光，給我們溫暖；總會有一張笑臉爲我們綻放。在時間的深處，輕輕把握人生的交集，等待花開。”我們不會逃避，也不應該逃避內心深處的欲望。
享受夢想，讓青春綻放。一個真正的追夢人，內心是不滿的。他會多向往，多平靜自己的內心，就是享受自己應該追求的夢想，享受追夢的過程，讓自己的內心感受到青春的“美好”。
青春需要夢想，但沒有夢想的青春就像沒有花朵的春天，失去了色彩和活力。讓我們尋找心中的夢想。
謝謝大家！
我的人生演講稿五分鍾 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
早已記不起自己有多久沒有出去散心了，曾記起昔日的落花依舊妖娆，只是心情的牽絆灰色了整個天空。繁重的作業，艱苦的訓練，使我在這殘酷的磨練中喪失了唯一的堅持和希望，現在想想，曾經的夢想、希望，是不是已被生活的棱角磨得不見了蹤影，最初的那份堅持是否依舊存在，早已斑駁不清了。我像一只斷了線的風筝，在途中跌跌撞撞墜落到下一個街角，未來的渺茫，夢想的虛幻，似乎是早有的預兆，打破了原有的寂靜，降臨到我的身邊。這一刻，我明白了我的脆弱；這一刻，我明白了我的無助，我只能是我，我不是米開朗琪羅，無法悉心雕刻美好的前途，我不是音樂巨人貝多芬，無法演奏出生命之魂的樂章；我只是我，一個平凡、普通得不能再普通的我……
我也有夢想，我也有堅持，但那只是暫時，因爲我有最強大的敵人——懶惰，因爲懶惰，失敗了便不願意努力；因爲懶惰，摔倒了便再也不願站起來。是的！我討厭自己的懶惰，我討厭我自己的半途而廢，但這種惰性，我想是習慣了，所有的習慣好像已成爲了自然。
太多的失敗、太多的挫折不僅在一步步挑戰我心裏所能承受的極限，同時也在一點點削弱我的意念和鬥志，我站在風口浪尖上，眼前是一層濃濃的霧垢，我仰頭看天空，仿佛看到了未來的模樣，那是一個不思進取的我。朦胧中，我看到了一束陽光，那束陽光似乎很特別，是我從未見過的最炫彩奪目的陽光，陽光雖刺眼，卻照亮了我的心房，那一刻，我終于明白了那就是希望，那就是最初的堅持。我恍然大悟，要想成功，必須勤奮，而勤奮就是創造奇迹的最佳良藥。突然感覺胸口在膨脹，似乎有一種不可抗拒的力量促我前行，那是一股熱血在激蕩著我的心靈，那是一種永久的堅持在鼓舞我努力，我明白，那是青春的活力，是拼搏的熱情，在這個季節裏，我辛勤地播下了希望的種子，耐心地等待下一季的.開花結果，我平複了激動的心情，一年一年的來觀望種子的成長，這裏不僅承載了我最初的夢想，也記錄著我在爲夢想而努力的奮鬥曆程，途中，哭過、笑過、沮喪過，卻從未曾想過放棄，累了，停下來歇歇，待力量飽足後，繼續奮鬥。
人生就是這樣，不在乎沿途的風景是否美麗，而是關鍵在于你看風景的心情，時光交替轉換場景，每一站的停留是最美的記憶，每一處的風景是最明朗的心情，每一場長途旅行，都會滴漏時間的點點滴滴，惟有用心醞釀，經營、耕耘，才會收獲最美好的回憶，生活加一張黑白照片，雖單調卻蘊含著無限的內涵。
窗外的陽光依舊明媚，沈悶的心突然舒展開來，那一刻，我終于明白了人生的真谛，那一刻，我終于明白了生命的無窮力量……
我的人生演講稿五分鍾 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
青年的我們，是新時代的推動力量。我們理想是豐滿的，未來對于我們來說是充滿激情的，我們有著一顆爲了夢想不斷拼搏的心！盡管夢想還很遙遠，但是我們還是盡全力去靠近它。
有些人夢想成爲教書育人的人民教師，有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經曆了越來越多的坎坷，我們是否會對未來産生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沈淪的原因，青春應該充滿朝氣，記的`奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麽一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春：充滿著力量充滿著期待充滿著求知和鬥爭的志向充滿著希望和信心的青春！＂的確如此。
青，是綠色，是生命的顔色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢爲人先，青春的我們鬥志昂揚！
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信：寶劍鋒從磨砺出！
謝謝大家！
我的人生演講稿五分鍾 篇9
青春需要什麽？有人說，青春需要一種認真學習的態度；有人說，青春需要優越的生活條件。但是自從看了一本書——《青春正能量》，我覺得青春是需要正能量的。
花需要陽光才能生長，噴泉需要源泉才有氣勢，青春需要正能量才有激情和活力。
如何獲得正能量？其實很簡單。你可以用陽光的態度獲得正能量。就算你是大老板，也不要自大；即使你是個小乞丐，也不要自暴自棄。自信自強，才會有正能量。
我們有一個健康的身體，每天在學校快樂的學習，在家裏快樂的生活。你有沒有注意到，我們身邊有這樣一群殘疾人，有著強烈的願望？他們沒有健康的身體，卻有著青春向上的心態。
類似劉偉的經曆是程家家。他是盲人，但他仍然微笑著面對生活。他用耳朵傾聽，感受生活中的世界。他在舞台上表演模仿秀和脫口秀，給觀衆帶來了很多歡樂。他說，快樂也是一天，悲傷也是一天。爲什麽不開心？他的快樂是給大家帶來歡樂，聽大家笑。微笑能給人帶來快樂。他心態很好，也過著美好的青春生活。
我們來到這個世界是爲了看太陽。我們來到這個世界是爲了感受幸福。所以，面對失敗，不要沮喪；遇到困難，勇敢去解決。從我們起床的那一刻起，心情就很好，讓我們一整天都有一個陽光的心態，獲得正能量，讓我們的青春更加燦爛！
我的人生演講稿五分鍾 篇10
尊敬的老師、各位同學：
大家好！
不同的兩人看到同一朵花，一個人看到的是花開正濃，喜愛不已，看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵，卻心想它開盛開越鮮豔就會越快凋零，爲什麽同樣一件事物會在不同的人眼中會産生截然不同的想法呢？原因就在于有的人能用積極的心態看待每一件事務，而有的人卻用消極的的心態對待人生，其實最值得珍惜的並不是已經失去的和還未得到的，而是你現在擁有的。
遇到任何困難，都要想到事物有兩面性，而你就要用好的一面去對待事務。你不能事事順利，但你可以事事盡心；你不能延續生命的長度，但你可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容顔，但你可以展現笑容；只要你能做到這些，用積極的眼光看待事物，用微笑面對生活，那麽一定會成爲一位成功的人。
想做一個成功的人，必須要用微笑面對生活，用樂觀的心態看待每一件事。
也許你做到了這些，可在有些方面上還是沒有取得成功，但只要你做到了這些你就已經是一個成功的人了。應爲你至少戰勝了自己，只要用微笑面對困難，就可以打敗困難。只有你想不到的事，但一定沒有你做不到的事，只要自己不怕苦、不怕累，成功就一定志在必得。
舉世聞名的科學巨匠——霍金，是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人，他只能用簡單的幾根手指頭活動，可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因爲他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務。如此巨大的傷害都能被他看得雲淡風清，難道我們就不行嗎？偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人，他的條件比我我們任何人都要差，但是他並沒有放棄希望，放棄生活。別人努力，我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。
擁有積極地態度會發現頭上那片天很藍，腳下的水很清，身邊的一切都會變得美好！
我的演講完畢。
謝謝大家！
我的人生演講稿五分鍾 篇11
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好，
我來自高一（11）班的朱xx，今天我演講的題目是：《感恩老師》。
如果教室是漂亮的花园，那么老师一定是辛勤的园丁，知识便是你们的养料，施给每一朵祖国的花儿。每一个拿着粉笔的手如同北斗七星，在每一个黑板上绽放光芒，为迷失道路的学生指点迷津。（幼儿教师教育网 WWW.yjs21.cOM）
師者，以涵養身心，啓迪靈魂。幼兒園的`老師啓蒙我們的求學生涯，小學的老師讓我們懂得什麽是責任，告訴我們擔當含義的；初中的老師教會了我們如何把握情感應用理智，讓我在走向未來的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前。
師者，所以傳道受業解惑也。一支粉筆，三尺講台，留下的永遠是您含辛茹苦的背影。每一個課前的備案，每一次課堂的教授，每一個課後批改的作業，無不凝聚了您們心血。有人說，一個人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活，也不是有著怎樣特別的經曆，而是遇到一個知識淵博，品行高尚的老師。
我們來到範仲淹公學，遇到了我們的老師當我們懷著疑惑的心面對難題時，是老師耐心細致的給我們講解解題的思路。當我們在學校身體不適時，是老師陪在我們的身邊。當我們在學校犯錯誤時，是老師指導我們改正。
同學們，志存高遠當腳踏實地，夢想成真需實幹興邦！讓我們在老師的教導下實現自己的理想！我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師：
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
我的演讲到此结束！謝謝大家！
我的人生演講稿五分鍾 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
野百合爲花開而奮鬥，石榴爲成熟而奮鬥，醜小鴨爲成天鵝而奮鬥，心中種下奮鬥的種子，便要爲之要不留遺力。
記不清是什麽時候了，大概是上個寒冬，一個阿姨家高二的大哥哥在我家寄住，那時正是寒假，我早把學習的念頭抛到腦後，只顧瘋玩，而他，卻一刻也不忘盯著書本。于是引起我的反感，笑他假正經。
興許是覺得在他跟前玩得很放不開，我便安靜下來，關掉了故意調到很大聲的音樂，悶在沙發睡了一覺，這一睡，天便黑了下來，我迷迷糊糊醒來，看到他伸著懶腰，揉揉眼睛，將曆史書放下，我有心裏默默想：裝不下去了吧。可是他又將桌上的政治書拿了起來我對他說：“都是寒假了，你是想要一口氣將所有東西都記下來嗎？”
他撓撓頭：“沒有，我只是想在15天之內將作業完成……”“之後就大玩特玩？”我眼睛放光。“不，在這之後，還要讀完兩本名著，還有一項社會實踐活動。”
他說得很平靜，我卻有些震撼，這樣繁雜的學習規劃似乎對他來說已成爲家常便飯，那種將學習進行到底的.態度令我慚愧，我將放假視爲一種解脫，將學習看作一種負擔，而有人爲了成就自己，將學習與奮鬥看作生命的一部分冰心說：“你只看到花開時的驚豔，卻不知當初它的芽浸透了血雨與淚泉。”我欣賞絕美的花開，欣賞石榴的成熟，欣賞醜小鴨的蛻變，我同樣欣賞奮鬥，奮鬥的種子在我心中種下
